|
coaching/advisering
|
creatief
|
dienstverlening
|
juridisch
|
management
|
media/communicatie
|
|
medisch
|
onderwijs
|
overheid
|
reizen/buitenland
|
techniek
|
verkoop/handel
|
|
Personal Community: onderwijs
De meest ideale combinatie voor een docent is de adviseur (beroepstype) of één van de andere mensgerichte beroepstypes: de coach en de bezielde. In het krachtprofiel is ideaal: een combinatie met groep, communicatie of tacticus, zoals de groepstacticus of groepscommunicator. Voor het lager onderwijs is het talent reflecteren gunstig, in het hoger onderwijs het talent vergroten. Het werkgebied groepsconcepten scoort vaak hoog. De ideale werkomgeving is mentale processen.
Het segment, waarin een docent les geeft, wordt aangegeven door een hoge score op een bepaald werkgebied, volgens het volgende overzicht: ambitie: economie, politiek, management, overheid arbeidsproces: efficientie, chemie, arbeidsproces, administratie, hygiene, dienstverlening. collectief: verbeelding, het onbewuste, massamedia en -communicatie, sociale wetenschappen gevoelsmatige wortels: landbouw, bouw, genetica, psychologie, opvoedkunde, huishoudkunde groepsconcepten: marketing, media, ICT, electronica, moderne techniek openbare relaties: verkoop, bemiddeling, recht, PR, publiciteit persoonlijkheid: performance, persoonlijke ontwikkeling, optreden persoonlijke middelen: bouw, economie, architectuur, boekhouden en financien, geologie, teelt. uitwisseleing: taal & literatuur, verkeer & vervoer, logistiek, cultuur, ICT, communicatie. verdieping: P&O, geldzaken, psychologie, psychiatrie, medicijnen visie: recht, buitenland, reizen, filosofie, religie, wijsbegeerte, cultuur, expansie
zelfexpressie: sport, kunst, theater, creativiteit en gyneacologie
WETENSCHAP
Het meest wetenschappelijk zijn de beroepstypes de creatief denker en de multitasker.
Maar de bezielde is een bevlogen wetenschapper en kom je veel tegen in de harde beta-richting. De bezielde komt met onorthodoxe middelen tot de meest verrassende resultaten (bv Albert Einstein).
Een hoge score op beroepsaanleg de onderzoeker en op denkkracht (zie Scores), wijst op aanleg om geconcentreerd onderzoek te doen in een bepaalde richting. De onderzoeksstijl wordt aangegeven door je denkkracht (wetmatig, innovatief, diepgaand, logisch of pionierend)
|
|
|